PDF Imprimir

El proyecto Alacena

El proyecto Alacena se desarrolla a partir de un Proyecto de Investigación de Excelencia aprobado por la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía en su convocatoria de 2006. Desde entonces hemos venido trabajando para diseñar una herramienta que fuera de utilidad para el profesorado universitario.

El equipo de investigación que ha desarrollado este proyecto lo componen las siguientes personas:

  • Carlos Marcelo (Director)
  • Cristina Mayor Ruíz
  • Paulino Murillo Estepa
  • Marita Sánchez Moreno
  • José María Rodríguez López
  • Carmen Rocío Yot Domínguez
  • Adnaloy Pardo

 

 

 

 

 

 

 

A lo largo del proyecto se han enviado cuestionarios, así como se han realizado entrevistas con más de 100 docentes universitarios, al objeto de identificar secuencias de aprendizaje que pudieran ser descritas y reutilizadas por otros docentes universitarios.

¿Por qué una Alacena de Secuencias de Aprendizaje?

Los docentes (universitarios o no) estamos contituamente diseñando nuestra enseñanza, pero generalmente estos diseños no están explicitados. Nos ha preocupado en esta investigación dar visibilidad a secuencias de aprendizaje que el profesorado universitario diseña, con el objetivo de que puedan ser conocidas y en su caso reutilizadas por otro profesorado.

El repositorio Alacena ofrece una herramienta abierta al profesorado universitario para conocer diferentes estrategias de enseñanza,así como una descripción pormenorizada de los pasos a dar para su implementación.